为进一步提升防疫期间线上学习效果，科学引导学生聚焦学习主业、明确学习目标、端正学习态度、养成良好的学习习惯，商学院积极开展学风“云调研”活动，了解学生学习动力心理因素，着力加强学生养成教育，助推学生成长成才。
“云调研”通过奕辅导问卷平台开展。从学生学习状态、学习的动力和目标、学习心理困扰以及解决方式等方面开展；分析学生对学风“云”建设中各类活动的态度和意见。更好地激发学生的学习动力，提高学生线上学习的学习效率。同时，面向各年级学生开展线上生涯规划指导和考研复试交流会；全面摸排学业预警学生，推送“给学业困难同学的一封信”，组织“一对一”线上答疑会，做好朋辈帮扶引领。
调研显示，“云读书”“云打卡”等学风建设活动极大地提高了大学生的学习热情和学习主动性，有利于养成良好的学习习惯；学生对自己的专业认知愈加清晰，对未来的职业方向日益明了；通过畅聊心事、谈心谈话和学校心理热线，为学生答疑解惑，让学生豁然开朗。通过“云调研”，提升了学院对学生教育管理服务的精准性，不断加强学风建设，推进优良校风建设。
作者：郝宇佳 审核：秦圣阳